Agenda

Wij hebben het genoegen om u uit te nodigen voor de eerste studiedag van het Federaal Netwerk Mentale Gezondheid en Werk rond het thema “Mentale gezondheid en werk, een gezamenlijke uitdaging”.

Voor zorgprofessionals die interesse hebben om bij te leren over eetproblemen en ARFID. Volgde je reeds het webinar over ARFID dan is deze studiedag een verdieping. Ook zonder voorkennis uit het webinar kan je deelnemen.

Tijdens deze inspirerende studiedag gaan we dieper in op hoe je kinderen kan ondersteunen in situaties van complexe scheidingen. Verwacht boeiende invalshoeken, praktijkgerichte tips, en ruimte voor ontmoeting en uitwisseling tussen collega’s uit het werkveld.

Per kwartaal koppelen we graag even terug over de belangrijkste beleidsdossiers en actualiteit relevant voor onze beroepsgroep. We voorzien graag ook de nodige ruimte voor vragen en feedback.

Voor iedereen die interesse heeft om bij te leren over de eetstoornis ARFID, zowel voor zorgprofessionals als niet professionals.

Op de schouders van hulpverleners rust een grote verantwoordelijkheid. Elke dag kan namelijk een blijvende impact nalaten op patiënten. Met de beste bedoelingen proberen we te helpen, maar soms gaan we daarbij voorbij aan de eigenheid van wie tegenover ons zit. Zo kunnen hulpverleners de held zijn in iemands verhaal. Of net de (onopzettelijke) schurk.

In dit webinar krijg je meer informatie over de SIESTA-interventie: een op gedragstherapeutische technieken gebaseerde slaapinterventie voor jongeren met ADHD en slaapproblemen. Deze interventie focust zich op het verbeteren van slaaphygiëne bij jongeren met ADHD en gaat via een individuele aanpak aan de slag met slaap en gerelateerde problemen (piekeren, plannen, …).

Als hulpverlener proberen we zo veel mogelijk aanwezig en empathisch te zijn voor de zorgen van onze cliënten. Wanneer cliënten echter de zin van het leven in vraag stellen, spreken over hun angst om dood te gaan of worstelen met het idee dat ze ooit niet meer zullen bestaan, voelen veel hulpverleners zich machteloos, onzeker of zelfs overweldigd. Dit kan hen belemmeren om volledig aanwezig te zijn voor de cliënt, terwijl deze juist in dit fundamentele lijden verlangt naar existentiële empathie en verbinding.